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GRE阅读的潜规则
编辑:0次 | 浏览:1666次 词条创建者:Vynci.Song     创建时间:08-25 18:08
标签: GRE 阅读

摘要:1. 温和的措辞  对于这个考试来说,学术化就是最大的纲,也是它迥异于托福雅思的纲,我曾在另文中指出,雅思托福的命题目的是生活化,而对于gre来说,学术化代表着措辞的规范和温和。对于考生的意义在于,文章的整[阅读全文]

剑桥商务英语考试高级阅读应试指南
编辑:0次 | 浏览:1823次 词条创建者:hahasip     创建时间:08-20 15:35
标签: 高级 阅读 经验

摘要:    证书(BEC)考试近年来被各类涉外、部门用来作为招收职员时英语能力的证明;同时也是商务工作人员或英语学习者检验、提高英语水平的方式。由于很多即将进入职场的学生或已工作的青年把该证书作为[阅读全文]

国外风情面面观
编辑:0次 | 浏览:2219次 词条创建者:Jenny7     创建时间:08-18 12:02
标签: 美文 阅读

摘要:基本资料中文书名:《国外风情面面观》国外风情面面观性情人生英文书名:Things on Other Land出版发行:外语教育与研究出版社版次: 2002年11月第1版  2003年8月第5次印刷内容简介《国外风情面面观》汇集了《英[阅读全文]

性情人生
编辑:2次 | 浏览:3105次 词条创建者:Jenny7     创建时间:08-17 17:38
标签: 美文 阅读

摘要:基本资料中文书名:《性情人生》性情人生英文书名:'Tis Our Life出版发行:外语教育与研究出版社版次: 2002年11月第1版  2004年8月第9次印刷内容简介本书为《英语学习》非小说类文章精选,主要包括优美的散文[阅读全文]

提高英语写作能力的教学对策
编辑:0次 | 浏览:2315次 词条创建者:stefean     创建时间:08-12 22:57
标签: 提高英语写作 语感 英语思维 阅读 写作

摘要:在英语学习的四项基本技能中,任何一项技能都不是孤立存在的,写作水平的提高涉及到听、说、读三个方面能力的同步提高。所以,在教学中我们可以尝试以听促写、以读促写、以说促写和以练促写等多种教学途径。一、 树立[阅读全文]

如何提高英语阅读速度
编辑:0次 | 浏览:1646次 词条创建者:stefean     创建时间:08-12 22:11
标签: 英语阅读 提高阅读速度

摘要:阅读理解题是NMET试卷中分值最高的题型,它能检测学生获取英语信息的能力及理解的准确程度,在某种意义上对考生试卷总分起着决定作用。理解的正确率和速度是阅读理解成败的关键。回顾多年的教学实践,下面就如何提高[阅读全文]

阅读中提高英语写作水平
编辑:0次 | 浏览:3297次 词条创建者:stefean     创建时间:08-10 23:08
标签: 英语阅读 提高英语水平 四六级

摘要:在阅读中提高英语写作水平廖维娜   内容提要:英语写作是全国大学英语四、六级考试以及研究生考试中的一个重要部分,而学生中普遍存在的不少问题表明他们还没有具备“初步的写作能力”,离大纲的要求还有一定[阅读全文]

雅思阅读:如何正确选择中心词
编辑:0次 | 浏览:1048次 词条创建者:stefean     创建时间:08-05 22:31
标签: 雅思 阅读 词汇

摘要:常常听到很多学生在学习雅思阅读中会有这样的困惑,那就是在短短的60分钟之内如何完成2400-3000单词的阅读量,然后再完成40道题目。时间,一直以来是学生们力求突破的一点。其实考试的各种题型当中,相当一部分(如:[阅读全文]

Albee的BEC阅读技巧分享
编辑:0次 | 浏览:1606次 词条创建者:Amanda~     创建时间:08-05 14:58
标签: 单句阅读法 句间关系判断法 词间关系判断法

摘要:1.单句阅读法。针对BEC阅读题单句长,句子少的特点,通常以单句为一单位,对单句进行主谓宾成分划分,其余修饰成分剔除,这样一个句子很容易就知道其意思,做题只要看主干,就不会因为句太长而心慌了。 2.句间关系[阅读全文]

雅思8分阅读备考心得
编辑:0次 | 浏览:1239次 词条创建者:stefean     创建时间:08-04 00:16
标签: 雅思 阅读 心得

摘要:首先,很高兴能考出一个对于我个人来说比较好的成绩,先上报一下我两次考雅思的成绩,第一次参加了09年2月第一场考试,总分为6分,单科作文5分,其他均为6分。第二次参加了同年5月30日那场,总分7分,单科阅读8分,其他均为6.[阅读全文]

GRE阅读理解中长难句的解析方法
编辑:0次 | 浏览:1672次 词条创建者:stefean     创建时间:08-02 23:50
标签: GRE 阅读

摘要:英语长句一般指的是各种复杂句,复杂句里可能有多个从句,从句与从句之间的关系可能包孕、嵌套,也可能并列,平行。所以翻译长句,实际上我们的重点主要放在对各种从句的翻译上。从功能来说,英语有三大复合句,即:[阅读全文]

BEC阅读需掌握的72个关键句
编辑:0次 | 浏览:1620次 词条创建者:Amanda~     创建时间:07-27 15:39
标签: BEC阅读 72个关键句

摘要:要想在BEC商务英语证书考试取得好的成绩,除了准备足够多的词汇量外,掌握英语关键句显得更为重要,本文总结了72个关键句型供大家参考。  1. It作先行主语和先行宾语的一些句型   She had said what it w[阅读全文]

BEC阅读难点攻略
编辑:0次 | 浏览:1700次 词条创建者:Amanda~     创建时间:07-27 15:30
标签: BEC阅读 难点攻略 备单词卡片,循环背诵 联系上下文,分析主谓结构 作出标记

摘要:BEC阅读是考试一大难点,很多考生在阅读上失手。其主要存在以下几个难点:单词、句子阅读、阅读速度和考生主观臆断。    1、单词准备单词卡片,循环背诵 一般BEC阅读中涉及词汇量比较大,但考生具备6000左右即可[阅读全文]

英语写作用词的正确表达
编辑:0次 | 浏览:1570次 词条创建者:Joycehan     创建时间:07-27 10:26
标签: 英语写作 用词 阅读积累 区分词义

摘要:英语写作用词的准确表达一个词的意思有两方面:denotation和connotation。Denototion是词的字面意思,正如字典上所定义的一样;Connotation是由词引申联想到的意思和情感。例如country,nation,state和land,它们的[阅读全文]

BEC听力题型简析及备考策略
编辑:0次 | 浏览:1401次 词条创建者:Amanda~     创建时间:07-25 16:38
标签: BEC 听力题型简析 备考策略 纠正发音 精读泛读相结合 阅读与听力练习同时进行 扩大听力练习材料范围 关注高频听力词汇

摘要:随着经济发展和国际商贸活动的增加,商务英语已成为求职、就业时的一项重要考核内容。本篇中,笔者将重点给大家讲解BEC听说的全方位攻克法。  听力部分 题型概况  第一部分为信息题,指听一段信息性的独白后补充[阅读全文]

六级阅读中作者态度和语气的词汇
编辑:0次 | 浏览:1591次 词条创建者:徐飞     创建时间:07-25 10:42
标签: 阅读 词汇

摘要:  积极:approval 赞成,承认approving 满意的concerned 关心的,重视的confident 自信的,确信的complimentary 赞美的impartial 全面的,公正的objective 客观的optimistic 乐观的positive 实际的radical根本的,激[阅读全文]

六级阅读难点以及原因分析
编辑:0次 | 浏览:1237次 词条创建者:徐飞     创建时间:07-24 12:51
标签: 阅读难点 原因 分析

摘要: 一、考生感觉六级阅读的难点及原因:  1、 生词较多  许多同学感觉六级阅读中生词较多,阅读时不得不花费大量的时间和精力去理解文章中出现的生词。确实,词汇量是任何英文阅读(特别是像六级这样的高级英文阅读[阅读全文]

技巧六级阅读四大题型及
编辑:0次 | 浏览:1556次 词条创建者:徐飞     创建时间:07-23 22:44
标签: 阅读 题型 技巧

摘要:   1. 主旨题(Sum Up/Title)--看文章每段第一句  24. Which of the following can best sum up the passage?  A) Advantages and disadvantages of automation.  B) Labour and the effects of au[阅读全文]

六级快速阅读技巧
编辑:0次 | 浏览:1619次 词条创建者:徐飞     创建时间:07-23 22:39
标签: 快速阅读 技巧

摘要:    快速阅读采用了大小标题结合的文章模式,而且文章长度保持在1200词左右。十道题目也继续维持选择和填空两种题型,六级快速阅读整体比较容易。考生可以采用下面的原则解答:  步骤一:迅速浏览大[阅读全文]

六级阅读热点问答
编辑:0次 | 浏览:1350次 词条创建者:徐飞     创建时间:07-23 22:36
标签: 阅读 热点 问答

摘要:    Question 1: 六级阅读的各个部分时间的分布?  快速阅读部分解题时间15分钟,阅读理解部分三篇文章共25分钟,每篇文章平均不能超过8分钟,占据过长的时间会影响后面题目的解答。  Question 2[阅读全文]