摘要: 冰冻三尺，非一日之寒；英语学习是一个长期积累的过程，短期的突击无异于舍本逐末、杯水车薪。然而，这并不意味着我们不能够通过掌握考试规律来调整我们的临考状态、提高我们的应考能力。 心理古人云，不战而屈人[阅读全文:]
摘要: TV—Blessing or Curse? Few things in the modern world have so much influence on people as the television d[阅读全文:]
摘要: Television Revolution Nowadays, it is difficult for us to consider how our lives would be&[阅读全文:]
摘要: Learning from Experience There has been much talk recently about whether we should learn from books or we should[阅读全文:]
摘要: 一、专四写作简介1.写作题的性质 写作是人们表达思想的一种重要手段，我们称之为comprehensive test的综合测试，体现的是学生综合运用语言的能力。因为它不仅考核考生对词汇的掌握、对语法的应用 ，同[阅读全文:]
摘要: 一、听力经验DICTATION 每天 至少听一篇 DICTATION，要每句都弄懂，不可马虎，可以多听几遍。 刚开始可能会有些单词或是句子听不来，听多了之后就只会有些 冠词，单复数的问题了。 （一个月的突[阅读全文:]
摘要: 一 代数 名词 数词1 在使用两个以上的人称代词时 顺序是：第二人称 第三人称 第一人称 2 everyone后面不可以跟of短语 every one 就可[阅读全文:]
摘要: 1.了解考试要求专四作为全国各大专院校英语专业学生的水平测试，其测试要求与硕士研究生招生英语考试截然不同。前者属于水平性测试，意在考察考生是否达到高校英语专业教学大纲规定水平，这个水平包括听力理解、阅[阅读全文:]
摘要: 1. 三段论原则全文多数情况下分三段。首段与末段都是两句至四句之间，也有五句的情况。中间的一段句子个数肯定会多一些。首段与末段的结论结构都是“总+分”，也有“总+分+总”的情况。首末段极其重要，所以我们一[阅读全文:]
摘要: 一、专四阅读理解十大话题社会话题:如商场偷窃(2004),体育商业化 (2002) 教育话题:如儿童择校(2001),大学教育(1997),教学方法(1997), 科技话题:如轻型飞机(1993), 昆虫思维(1994), 人物传记;某小说家[阅读全文:]