摘要: 翻译 方法:1.确定要考察的关键词,一般是由2个词或词组组成 2.将2个英文词或者词组连接起来 3.结合待翻译的文字在句子中所处的位置和功能,注意陷阱---倒装和非谓语动词等 例如：Not onl[阅读全文:]
摘要: 作文 1.亮点句型和词汇 1.individuals,characters,folks代替(people, persons) 2.positive,favorable,rosy(美好的),promising(有希望的),perfect, pleasurable, excellent, o[阅读全文:]
摘要: 阅读理解 1. 事实细节题 注意：每年必考地方是列举处，有first, second, in addition..的地方，还有举例和打比方的地方，即有as, such, for instance 等出现的[阅读全文:]
摘要: 完形填空 方法：1了解大意 注意：文章的开头1，2句话都是完整信息，这些句子揭示文章的背景只是或主题思想，仔细阅读，为后扫除障碍。 2.初选答案 注意：1.various 各种各样的 in[阅读全文:]
摘要: 篇章词汇理解 形容词的选择和使用 1.在BE动词或系动词后，可以选择使用形容词做表语，即be/link v. adj. 2.副词可以修饰形容词，如果空格前是副词，也可以考虑空格处是否应为形容词。 例如：however, [阅读全文:]
摘要: 快速阅读 方法:先略读,目的在于快速了解文章的中心思想.首先看下标题,接着读第一段,抓住中心思想,在浏览一下其他段落的首句和末句.最后读完结尾段.接着进行寻读,重点在于有目标的去找出文中某些特定的信息. 注意:1.快[阅读全文:]
摘要: 一、避免使用语意弱的“be”动词。 1.把句中的表语转换为不同的修饰语。例如： Weak: The trees are bare. The grass is brown. The landscape seems drab. Revision:The brown grass and bare trees form a drab la[阅读全文:]
摘要: 名师解析四六级考前3天复习策略及考场技巧5 赵建昆：感谢尹延老师。最后的时间我们谈一下完型填空。六级这几年以完型填空为主。是综合试题的考察，请全国的网友注意。 首先千万记住，首句或者是首两句提示的文章[阅读全文:]