摘要:1.背单词要背得好，要背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不断地从脑子里过，看书看10遍，还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不[阅读全文]

摘要:翻译  方法:1.确定要考察的关键词,一般是由2个词或词组组成  2.将2个英文词或者词组连接起来  3.结合待翻译的文字在句子中所处的位置和功能,注意陷阱---倒装和非谓语动词等  例如：Not onl[阅读全文]

摘要:作文  1.亮点句型和词汇  1.individuals,characters,folks代替(people, persons)  2.positive,favorable,rosy(美好的),promising(有希望的),perfect, pleasurable, excellent, o[阅读全文]

摘要:阅读理解  1. 事实细节题  注意：每年必考地方是列举处，有first, second, in addition..的地方，还有举例和打比方的地方，即有as, such, for instance 等出现的[阅读全文]

摘要:完形填空  方法：1了解大意  注意：文章的开头1，2句话都是完整信息，这些句子揭示文章的背景只是或主题思想，仔细阅读，为后扫除障碍。  2.初选答案  注意：1.various 各种各样的 in[阅读全文]

摘要:篇章词汇理解 形容词的选择和使用 1.在BE动词或系动词后，可以选择使用形容词做表语，即be/link v. adj. 2.副词可以修饰形容词，如果空格前是副词，也可以考虑空格处是否应为形容词。 例如：however, [阅读全文]

摘要:       十个小窍门积累四级英语词汇量  对记下英语四六级考试那么多的单词感到有点没有办法抵挡了吗？其实这并没有必要变成一份另人畏惧的差事！这里有积累英语四级 [阅读全文]

摘要:动词为纲“滚雪球” 难易编组抓循环 同类归纳印象深 图示介词最直观混淆多因形音义 反义词语成对念构词方法不可忘 习惯用语集中练 词不离句法最好 课外阅读莫间断be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单[阅读全文]

摘要:英语和汉语语言结构和表达习惯有很多差异之处，翻译时往往能死扣原文逐词逐句译出。本文拟谈谈形容词的翻译问题。 一、一些原义并无否定意思的形容词和别的词搭配，有时可译成否定句。  1. These goods ar[阅读全文]