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2014年12月大学英语四六级作文的备考指南

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  作文是四六级考试的关键,它在考场上“打头阵”。本文从卷面、词汇、句型和作文批改方面进行讨论,希望能帮到同学们。

  一、关于四六级作文的卷面问题

  很多同学都知道卷面的重要性,但不知道卷面有多重要,也并不去解决,顶多告诉自己:我要写整齐一点。却不知道该如何解决卷面问题。

  注意一:阅卷老师往往以貌取人,四六级卷面不整洁,一般会扣10分左右,考研作文卷面不整洁,一般会扣2分以上。建议大家不要用连笔,清楚第一,书法第二,很多人用的是“毛体”。如果单词写错,轻轻划一横线表示删除,不要拿牙膏之类的液体来涂,那样浪费时间。有的人直接在错误处打了叉子,还反复划圈,甚至在旁边备注说“不要!”这样可能会导致严重丢分。所以一定要想好了下笔,也不要在考场上打草稿,那样会浪费时间。

  注意二:四六级考生平时要操练8篇以上作文,在25分钟以内写出140字左右,做到涂改处不超过三处。考研学生要操练15篇以上,在40分钟之内写出200单词。

  注意三:字数不可太多,因为言多必失,且言多耗时。四六级考研都是速度考试,时间就是生命。你上次没过不是?如果当时给你延长半小时时间做题,可能你已经过了。

  二、关于作文的词汇问题

  作文的词汇分为连接词和话题词。连接词的不一样会导致四六级作文产生10分左右的差距,考研作文会产生2分以上的差距。比如“但是”,怎么说?大家马上想到“but”,太俗了吧,有人说“我用however”,还是有点俗,你可以用“nevertheless”,不是更好吗? “所以”怎么说? “so”?太俗了吧!你用两个“so”,你的文章就会“so so”。可以用“it naturally follows that…”,这样你的连接词就会加分。如果你用“therefore”表示“所以”,不会加分也不会扣分,如果你老是“so”,则很可能会扣一分。连接词与英文功底关系不大,只要你跟着老师,掌握适合四六级考试的高分连接词。

  话题词就是写作核心词汇,本文作者曾总结了300个四六级写作核心词汇,600个考研核心写作词汇。我发现一个道理:你的词汇量是有限的,但写作所要求的字数更加有限,而你的词汇的排列组合却是无限的。比如“他很挑食”,你会翻译吗?你可能只会说“He is very Tiaoshi?”你可以转换思维,说“他喜欢吃他喜欢吃的拒绝吃他不喜欢吃的”,不就是“He likes to eat what he likes and refuses to eat what he dislikes”吗?你们不是总嫌字数不够吗?英语的思维更加具体,而汉语的思维偏含蓄。如果我们能把成人汉语转化为少儿汉语,再用你们的少儿英语去表达少儿汉语就简单了。

  三、关于作文的句型问题

  句子分为写作固定高分句型以及写作功底性句型。前者只需要你背诵默写文都写作老师给出的句子,后者是要求你在老师的指导下学会写任何一个句子。 比如“是采取措施做某事的时候了”,你会怎么说?你们会说“It is time to take steps to do…”,别这样啊,可以用“It is high time that immediate steps were taken to do…”,这样的句子在四六级中至少加三到五分,考研中至少加一分。写作分数不是随便可以得高的,你得感动老师。又比如“允许”咋说,你会说 “allow”吧, 用“permit”吧,最好使用被动“Sth. is permitted by sb.”老师发现你没用“allow”而用了“permit”,不仅用了“permit”,还用了被动语态,不就用了被动语态,还把permit双写了t 加ed, 男老师就眼眶湿润了,女老师更是。

  四、关于作文的批改问题

  作文必须找高人修改,如果那人四级没有600多分,考研没有80多分,不可能胜任作文批改。很多人自己考了424分,发现上铺的兄弟考了425,于是很崇拜,找他改作文,最后考了423。


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