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2014年12月大学英语六级写作解读

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  英语四六级考试写作部分考查学生用英语进行书面表达的能力,要求考生根据相关指示进行短文写作,思想表达准确、意义连贯、无重大语法错误。通常,写作部分考查的技能是:

  一、 思想表达

  1)表达中心思想;

  2)表达重要或特定信息

  3)表达观点、态度等

  二、 篇章组织

  1)围绕所给的题目叙述、议论或描述,突出重点

  2)连贯地组句成段,组段成篇

  三、 语言运用

  1)运用恰当的词汇

  2)运用正确的语法

  3)运用合适的句子结构

  4)使用正确的标点符号

  5)运用衔接手段表达句子之间和段落之间的关系(譬如对比、原因、结果、程度、目的等)

  四、 写作格式

  1)运用正确的符合英语表达习惯的写作格式。

  大学英语六级考试写作部分要求考生达到《教学要求》中的较高要求,即“能就一般性的主题基本表达个人观点,能写所学专业论文的英文摘要,能撰写所学专业的英语小论文。能描述各种图表,能在半小时内写出150-200词的短文,内容完整,条理清楚,文理通顺。”

  好的开始是成功的一半,一句精彩的开篇语能给阅卷老师带来良好的第一印象,往往也能够带来较高的分数。考生在写第一句时要尽量使用复合句,体现自己运用英语语言的能力;也可以引经据典,展现自己的知识面;如有实际数据来支撑话题亦可。但切记不可单纯追求长句子,要知道句子越长,犯错的几率可能就越大。开篇如果出现明显的错误,那就会让写作分数大打折扣。

  作文主体部分多用来分析现象和表达观点,行文时应注重逻辑性和条理性,以及选词、造句的多样性等。而作文的结尾一定要简明扼要,只要加上总括性或展望性的表达即可。


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本文标题:2014年12月大学英语六级写作解读 - 英语六级作文_六级作文_六级英语作文_四六级作文
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