2014年高考英语写作误区：平时不练习
江苏高考总分120，作文25分，几乎占据了总分的三分之一，可见其作用是举足轻重的。作文相对于综合度要求高的完型、阅读不一样，多看些文章、积累好词好句并仿写，会有显著提高。但是，同学们正是由于没有注重提高作文的意识或者在写作中有一些不正确的想法，造成作文分数不理想，下面笔者就自己教过的学生出现的写作问题给出具体的解决办法，希望能帮助各位同学提高写作。
误区：平时不练习
学生们对作文重视不够，平时把更多的时间拿来做单选，完型和阅读题目，而没有抽时间积累作文素材和写作文。造成考试时头脑一片空白，无话可说，而写一些大话空话。比如有的学生在写作时这样写道：“We should help others because others need our help.”这个句子没有什么语病，但是从内容上看来它是那么空泛 。
对策：
在考试那种紧张的氛围下，如何使你写的文章的内容很充实呢?在这里笔者给大家推荐吴安运主编的一本写作书：《5年高考英语满分作文》。这本书的优点在于它除了给出2篇满分范文之外，而且在优秀范文旁边有加旁批备注的好词好句好短语，可以为学生们提供了大量可以运用的素材。
笔者建议每周孩子们要看3-4篇高考真题作文，并从这些作文中积累好词好句。然后在本周内里自己写1-2篇作文，有意识地把你积累起来的运用到自己的作文中去。久而久之，这些好词好句就成为了你自己的东西，考试即使紧张，也有充实的东西去写。因为你平时已经把那些充实的东西融入了你的血液。
最后笔者叮嘱大家的是写完作文之后一定要请老师批改你的作文，并且需将老师帮你改下来的好单词好短语好句式记在一个专门的写作本上，第二天起来大声朗读这些好单词好短语好句式。
以上是笔者总结的学生们在写作中容易犯的错误，看一下哪些是你会犯到的错误，赶紧看相关对策，及时更正。只要大家做到平时做到点滴积累，勤于练习，你也能成为写作高手的。
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