高三英语知识点：写作提高三方面
2014年高考英语考试已经结束，新一轮的高考复习又将开始。面临2015年高考，考生应该如何复习高考英语这个考试科目呢?高考网汇总整理《高三英语知识点：写作提高三方面》，供2015年高考考生参考。
高考英语的写作部分是很重要的一种题型，在整个高考中占据20%的份额，并且具有作为主观题型的重要特点，与以选择题为代表的客观题型有着本质上的不同。
考生在准备作文考试时，往往不知所措。针对高考作文的自身特点，可以从以下方面进行准备。
第一，注重卷面给阅卷者的印象卷面印象
包括：字体要清晰，行距要适当，大写字母大小适中，尽量不要出现涂改。
因为高考阅卷是按档次给分，如果卷面很难看，必然会影响整体的档次分数，而一个档次就相差5分。
同样，很多涂改会造成阅卷者疲劳的眼神更加无所适从，最后吃亏的还是考生自己。
第二，注意审题
对于考试作文来讲，写作的唯一目的就是尽量符合题目的要求，让自己写出出题者希望看到的东西，而绝对不是妄求文采，写出一些不着边际的东西。
比如，高考英语Ⅰ就从来没有要求考生写议论文，而是多次让考生描写或记叙某事，其实也就是提出文体要求。
再如，有10年的题目要求考生写回复的信件，那么考生就一定要很明白地表明这是一封复信，否则就属于不切题。
第三，要在适当的地方展示自己的语言水平
高考英语Ⅰ的目的是考察语言，所以，考生必须在考官最容易看到的位置，写出比较高级的词汇、句型或者使用一些修辞手法，以期得到更好的评价。
比如文章的开头，就不应该出现很简单的语法错误，这些都是在检查时应该避免的错误。
不但如此，考生还要让考官看得见自己较高的语言水平，才可以获得满意的分数。
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